Niñas, niños y adolescentes que participan en actividades que promueven la Cultura de Integridad
Mide el alcance en las infancias respecto a las actividades que promueven la Cultura de Integridad
Último valor disponible
729
Reportado al:
30/06/2025
Unidad de medida
Niñas, niños y adolescentes
Meta 2025
--
Tendencia deseable
Ascendente
(Conviene a Jalisco que aumente)
Fuente: Dirección General de Contraloría Social y Vinculación Institucional de la Contraloría del Estado, Gobierno del Estado de Jalisco, Cifras preliminares primer semestre de 2025.
Frecuencia de actualización: Semestral
Notas: Cifras preliminares primer semestre de 2025.
Valores Históricos
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
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3,760 |
Detalle del indicador
Identificador:
TACP3-023
Tipo de indicador:
Producto
Nivel del indicador:
Nivel: 3.- Complementario
Dependencia que reporta MIDE:
Contraloría del Estado
Frecuencia de actualización:
Semestral
Año base:
2024
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo y Gobernanza
Eje:
Temas que nos acompañan en cada paso del camino
Programa:
6.- Temas que nos acompañan en cada paso del camino
Temática:
45.- Desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes
Objetivo de desarrollo:
Incorporar de manera institucional la perspectiva de infancia y adolescencia en la administración pública estatal para garantizar, proteger y promover el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes que habitan y transitan el estado de Jalisco, a través del fortalecimiento de entornos habilitantes, institucionales, sociales, políticos y económicos que velen por el interés superior de la niñez.
Metodología
Metodología:
Niñas, niños y adolescentes informados por las acciones de promoción de la Cultura de integridad
Fórmula:
Sumatoria de niñas, niños y adolescentes que participan en las actividades que promueven la Cultura de Integridad
Variable:
Niñas, niños y adolescentes participantes en las acciones de promoción de la Cultura de integridad
Gráfica de Avance
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