Porcentaje de abandono escolar en educación primaria
Es el número de alumnos que abandonan las actividades escolares antes de concluir algún grado o nivel educativo, expresado como porcentaje, del total de alumnos inscritos en el ciclo escolar.
Último valor disponible
0.24
Reportado al:
30/09/2026
Unidad de medida
Porcentaje
Meta 2026
0.18
Tendencia deseable
Descendente
(Conviene a Jalisco que disminuya)
Fuente: Secretaría de Educación del Estado de Jalisco. Dirección de Estadística y Sistemas de Información, valor estimado 2026.
Frecuencia de actualización: Anual
Notas: El valor 2026 corresponde a una estimación para el ciclo escolar 2025-2026, elaborada por la Dirección de Estadística y Sistemas de Información de la Secretaría de Educación del Estado de Jalisco. El valor 2025 corresponde a las cifras oficiales del ciclo escolar 2024-2025, publicadas por la Secretaría de Educación Pública (SEP) en Principales Cifras del Sistema Educativo Nacional, consultadas el 2 de octubre de 2026. A septiembre de 2026, el Sistema Nacional de Información Estadística Educativa (SNIEE) aún no contaba con la actualización de las cifras oficiales correspondientes al cierre del ciclo escolar 2024-2025 y al inicio del ciclo 2025-2026; por ello, se utilizó la información oficial disponible para actualizar el valor 2025 y se estimó el valor 2026.
Valores Históricos
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
2025 |
|---|---|---|---|---|---|
0.22 |
-0.43 |
1.24 |
0.53 |
0.58 |
0.4 |
Detalle del indicador
Identificador:
JCTT3-009
Tipo de indicador:
Resultado
Nivel del indicador:
Nivel: 3.- Complementario
Dependencia que reporta MIDE:
Secretaría de Educación Jalisco
Frecuencia de actualización:
Anual
Año base:
2006
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo y Gobernanza
Eje:
Jalisco crece para todas y todos
Programa:
2.- Jalisco crece para todas y todos
Temática:
9.- Educación para crecer en libertad
Objetivo de desarrollo:
Garantizar que todas las niñas, niños y adolescentes asistan a la escuela, concluyan sus estudios y reciban una formación integral que transforme su futuro, así como el de nuestro estado por medio de un sistema educativo innovador.
Metodología
Metodología:
Se divide el total de alumnos desertores del ciclo escolar entre el total de alumnos inscritos al inicio del ciclo, ambos correspondientes al mismo nivel educativo.
Fórmula:
(((_t^)MI ^PRIMARIA-(_t^)AEg ^PRIMARIA )-((_t+1^)MI^PRIMARIA-(_t+1^)ANI_(1o )^PRIMARIA) )/(_t^)MI^PRIMARIA X100
Variable:
(_t^)MI ^PRIMARIA= Matrícula inicial del ciclo escolar t en el nivel educativo primaria (_t^)AEg ^PRIMARIA= Alumnos egresado del nivel educativo primaria en el ciclo escolar t (_t+1^)ANI_(1o )^PRIMARIA= Alumnos de nuevo ingreso a 1º del nivel educativo primaria en el ciclo escolar t+1 PRIMARIA= nivel o tipo educativo t = Ciclo escolar
