Porcentaje de abandono escolar en educación secundaria
Es el número de alumnos que abandonan las actividades escolares antes de concluir algún grado o nivel educativo, expresado como porcentaje, del total de alumnos inscritos en el ciclo escolar.
Último valor disponible
3.22
Reportado al:
30/12/2023
Unidad de medida
Porcentaje
Meta 2023
1.26
Cumplimiento meta 2023
39.0%
Tendencia deseable
Descendente
(Conviene a Jalisco que disminuya)
Fuente: Secretaría de Educación Pública (SEP), Sistema Nacional de Información Estadística Educativa (SNIEE), cifras preliminares septiembre 2023.
Periodicidad: Anual
Notas: El valor 2022 corresponde al dato oficial de fin de ciclo escolar 2021-2022 y el valor 2023 corresponde a la estimación del ciclo escolar 2022-2023 según datos del Sistema Nacional de Información Estadística Educativa (SNIEE), consultado el 6 de octubre de 2023. Los valores corresponden a indicador de fin de ciclo escolar.. Los valores para años anteriores pueden diferir debido a la última actualización del Sistema Nacional de Información Estadística Educativa (SNIEE), realizada en septiembre de 2022. Se actualizaron valores de 2018, 2019 y 2021.
Valores Históricos
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
|---|---|---|---|---|---|
5.65 |
4.92 |
5.1 |
2.79 |
2.13 |
4.74 |
Detalle del indicador
Identificador:
DS3-059
Tipo de indicador:
Resultado
Nivel del indicador:
Nivel: 3.- Complementario
Dependencia que reporta MIDE:
Secretaría de Educación Jalisco
Periodicidad:
Anual
Año base:
2006
Alineación al Plan Estatal de Gobernanza y Desarrollo
Eje:
Desarrollo social
Programa:
2.- Desarrollo social
Temática:
9.- Educación
Objetivo de desarrollo:
Incrementar la calidad y pertinencia educativa hacia la excelencia de la misma, con un enfoque integral en beneficio de las y los estudiantes del estado de Jalisco, para formar una ciudadanía responsable que enfrente de manera positiva los desafíos personales y colectivos durante su trayecto de vida.
Metas:
2024
|
|---|
Las metas identificadas con el ícono están publicadas en el Plan Estatal de Gobernanza y Desarrollo y son inamovibles hasta su próxima actualización.
están publicadas en el Plan Estatal de Gobernanza y Desarrollo y son inamovibles hasta su próxima actualización.
Metodología
Metodología:
Se divide el total de alumnos desertores del ciclo escolar entre el total de alumnos inscritos al inicio del ciclo, ambos correspondientes al mismo nivel educativo.
Fórmula:
(((_t^)MI ^Secundaria-(_t^)AEg ^Secundaria )-((_t+1^)MI^Secundaria-(_t+1^)ANI_(1o )^Secundaria) )/(_t^)MI^Secundaria X100
Variable:
(_t^)MI ^Secundaria= Matrícula inicial del ciclo escolar t en el nivel educativo Secundaria (_t^)AEg ^Secundaria= Alumnos egresado del nivel educativo Secundaria en el ciclo escolar t (_t+1^)ANI_(1o )^Secundaria= Alumnos de nuevo ingreso a 1º del nivel educativo secundaria en el ciclo escolar t+1 Secundaria= nivel o tipo educativo t = Ciclo escolar
Información de Interés
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Avisos
El indicador se actualiza desde el año 2018 derivado de la oficialización del levantamiento estadístico (F911) de inicio de ciclo escolar 2018-2019.
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