Porcentaje de abandono escolar en educación secundaria
Es el número de alumnos que abandonan las actividades escolares antes de concluir algún grado o nivel educativo, expresado como porcentaje, del total de alumnos inscritos en el ciclo escolar.
Último valor disponible
4.55
Reportado al:
31/12/2024
Unidad de medida
Porcentaje
Meta 2025
--
Cumplimiento meta 2024
67.0%
Tendencia deseable
Descendente
(Conviene a Jalisco que disminuya)
Fuente: Secretaría de Educación Pública (SEP), Sistema Nacional de Información Estadística Educativa (SNIEE), cifras preliminares septiembre 2024.
Periodicidad: Anual
Notas: El valor 2023 corresponde a los datos oficiales del ciclo escolar 2022-2023 y el valor 2024 se refiere a la estimación 2023-2024 según datos del Sistema Nacional de Información Estadística Educativa (SNIEE), consultado el 24 de septiembre del 2024. Los valores corresponden a indicador de fin de ciclo escolar.
Los valores para años anteriores pueden diferir debido a la última actualización del Sistema Nacional de Información Estadística Educativa (SNIEE), realizada en septiembre de 2022. Se actualizaron valores de 2018, 2019 y 2021.
Valores Históricos
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
|---|---|---|---|---|---|
5.1 |
2.79 |
2.13 |
4.74 |
4.62 |
4.55 |
Detalle del indicador
Identificador:
DS3-059
Tipo de indicador:
Resultado
Nivel del indicador:
Nivel: 3.- Complementario
Dependencia que reporta MIDE:
Secretaría de Educación Jalisco
Periodicidad:
Anual
Año base:
2006
Alineación al Plan Estatal de Gobernanza y Desarrollo
Eje:
Desarrollo social
Programa:
2.- Desarrollo social
Temática:
9.- Educación
Objetivo de desarrollo:
Incrementar la calidad y pertinencia educativa hacia la excelencia de la misma, con un enfoque integral en beneficio de las y los estudiantes del estado de Jalisco, para formar una ciudadanía responsable que enfrente de manera positiva los desafíos personales y colectivos durante su trayecto de vida.
Metas:
2024
|
|---|
Las metas identificadas con el ícono están publicadas en el Plan Estatal de Gobernanza y Desarrollo y son inamovibles hasta su próxima actualización.
están publicadas en el Plan Estatal de Gobernanza y Desarrollo y son inamovibles hasta su próxima actualización.
Metodología
Metodología:
Se divide el total de alumnos desertores del ciclo escolar entre el total de alumnos inscritos al inicio del ciclo, ambos correspondientes al mismo nivel educativo.
Fórmula:
(((_t^)MI ^Secundaria-(_t^)AEg ^Secundaria )-((_t+1^)MI^Secundaria-(_t+1^)ANI_(1o )^Secundaria) )/(_t^)MI^Secundaria X100
Variable:
(_t^)MI ^Secundaria= Matrícula inicial del ciclo escolar t en el nivel educativo Secundaria (_t^)AEg ^Secundaria= Alumnos egresado del nivel educativo Secundaria en el ciclo escolar t (_t+1^)ANI_(1o )^Secundaria= Alumnos de nuevo ingreso a 1º del nivel educativo secundaria en el ciclo escolar t+1 Secundaria= nivel o tipo educativo t = Ciclo escolar
Consulta apoyos disponibles en
Gráfica de Avance
Avisos
El indicador se actualiza desde el año 2018 derivado de la oficialización del levantamiento estadístico (F911) de inicio de ciclo escolar 2018-2019.
Desagregados
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