Porcentaje de atención a la demanda potencial en educación secundaria
Es el porcentaje de la matrícula total de inicio de cursos de este nivel educativo (demanda atendida) entre la población en edad escolar del nivel en cuestión, que solicita la prestación de este servicio (demanda potencial).
 
Último valor disponible
96.2
Reportado al: 31/12/2022
Unidad de medida
Porcentaje
Meta 2022
97.96
Cumplimiento meta 2022
98.0%
Tendencia deseable
Ascendente (Conviene a Jalisco que aumente)
Fuente: Secretaria de Educación Pública (SEP). Sistema Nacional de Información Estadística Educativa (SNIEE), cifras preliminares septiembre 2022.
Notas: El indicador es calculado por la Secretaría de Educación Pública (SEP). Hace referencia a la estimación para el inicio del ciclo escolar 2022-2023. Los valores para los años 2013 y 2014 pueden diferir de informes anteriores debido a la última actualización del Sistema Nacional de Información Estadística Educativa (SNIEE), realizada en septiembre del 2022. Se actualizaron valores de 2018, 2019 y 2021.

Valores Históricos

2016
2017
2018
2019
2020
2021
93.45
93.53
94.16
94.01
95.7
95.78
Identificador:
DS3-068
Tipo de indicador:
Resultado
Nivel del indicador:
Nivel: 3.- Complementario
Dependencia que reporta MIDE:
Secretaría de Educación Jalisco
Periodicidad:
Anual
Año base:
2006
Eje:
Desarrollo social
Programa:
2.- Desarrollo social
Temática:
9.- Educación
Objetivo de desarrollo:
Incrementar la calidad y pertinencia educativa hacia la excelencia de la misma, con un enfoque integral en beneficio de las y los estudiantes del estado de Jalisco, para formar una ciudadanía responsable que enfrente de manera positiva los desafíos personales y colectivos durante su trayecto de vida.
 

Metas:
2024
Las metas identificadas con el ícono están publicadas en el Plan Estatal de Gobernanza y Desarrollo y son inamovibles hasta su próxima actualización.
Metodología:
Se divide el número de alumnos matriculados totales entre la población que solicita la prestación del servicio en cuestión.
Fórmula:
ADPP=(_t^)MI ^secundaria /(_t^)DP ^secundaria *100
Variable:
ADPP = Atención a la demanda potencial secundaria. (_t^)DP ^secundaria = la demanda potencial del nivel educativo secundaria en el ciclo escolar t. (_t^)DP ^secundaria = ((_t^)MI ^secundaria -(_t-1^)AEg ^secundaria ) + (_t-1^)AEg ^primaria (_t^)MI ^secundaria = Matrícula inicial en el nivel o tipo educativo secundaria en el ciclo escolar t. (_t-1^)AEg ^secundaria = Alumnos egresados del nivel o tipo educativo secundaria en el ciclo escolar previo, t-1. (_t-1^)AEg ^primaria = Alumnos egresados del nivel o tipo educativo primaria en el ciclo escolar previo, t-1. t = ciclo escolar
Información de Interés
SNIEE Estadística e Indicadores - Indicadores y Pronósticos
Gráfica de Avance
Avisos
 
Corresponde a indicador de inicio de ciclo escolar.
Desagregados
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Datos abiertos

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